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从词类活用的角度看,下列句子中不含意动用法的一项是()(3分)A吾从而师之。B巫医乐师百工之人,不耻相师。C于其身也,则耻师焉。D吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾
语文
从词类活用的角度看,下列句子中不含意动用法的一项是()(3分)A吾从而师之。B巫医乐师百工之人,不耻相师。C于其身也
语文
其年之先后生于吾乎。
与“吾从而师之”句中“师”用法相同的一项是A.名我固当B.固知一死生为虚诞C.赢粮而景从D.追亡逐北,
语文
吾从而师之中
,师的解释是什么
其他
吾从而师之师之中师不是名词活用为动词吗怎么又变成意动用法
语文
下列句中加点的词解释都正确的一项是()A.孰能无惑(疑难问题)惑而不从师(遇到问题)则耻师焉,惑矣(疑惑)B.古之学者必有师(老师)吾从而师之(以
语文
人(一般人) 或
中"吾从而师之"中的"师"既可以认为是学习(名词活用为动词,也可以认为是以之为师(意动用法)怎么区分?
其他
下列各句中,加粗词语的意思都与现代汉语不同的一组是①古之学者必有师②愚人之所以为愚③吾从而师之④非吾所谓传其道解其惑者也⑤今之众人,其下圣人也亦远矣⑥夫庸知其年之先后
其他
.②④⑥⑧⑩C.①②⑤⑥⑨D
下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.彼童子之师不耻相师B.于其身也,则耻师焉,惑矣非吾所谓传其道解其惑者也C.吾从而师之巫医乐师百工之人,不
语文
下列各句中“之”字用法不同的一项是[]A.青,取之于蓝而青于蓝B.人非生而知之者C.吾从而师之D.蚓无爪牙之利,筋骨之强
语文
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