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《汉书?食货志》载;“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强历史

鞅变法的积极作用 B．作者对

英语翻译1.夫礼之初,始诸饮食,衣食足然后知礼仪.2.王者以民为天,而民以食为天,能知天之天者,斯可矣. 语文

语文高手请帮忙!请帮我翻译以下三个句子,拜托!1为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王.2斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也.3竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼.焚语文

盂子说：“得乎斤民而为天子,得乎太子为诸侯,得乎诸侯为人夫.”董仲舒提出“君权神授”、“大一统”的思想.两者思想主张的共同点是A.主张民贵君轻B.维护统治秩序C.强调层层分封D.体历史

英语翻译孟子日：“民为贵,社稷次之,君为轻.是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫. 语文

《刘备托孤》中你最欣赏诸葛亮那一点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由.本人上初二,要根除而得水平差不多的!本人上初二,要跟初二得水平差不多的! 语文

阅读下列材料：（主父）偃说上日“今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实历史

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英语翻译谢民师名举廉,新淦人,博学工词章,远近从之者尝数百人.民师于其家置讲席,每日登座讲书一通.既毕,诸生各以所疑来问,民师随问应答,未尝少倦.日办时果两盘,讲罢,诸生啜茶食果而退. 语文

黄金,须还子十七贯五百.”遂

《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣．愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之．彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国历史

封地C. 加强思想控制D.

阅读下列材料：主父偃说上日：“……今诸侯或建城数十，地方千里。缓则骄奢，易为淫乱；急则阻其疆而合纵，以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿。历史

材料概括该皇帝实行这一措施的

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