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一个放在水平面上重200N的物体,接触面间动摩擦因数为0.2,物体向左运动.现用50N的力向右拉物体,求物体所受摩擦力的大小和方向.（如果拉力是20N呢?）50N的力不会改变物体的运动方向吗？物理

一元一次方程应用题1.某服装厂成衣车间有39人,每人每天可加工上衣5件或裤子8条,应怎样分配加工上衣和裤子的人数,才能使上衣和裤子配套呢?（用方程解）2.一张方桌由一个桌面和四条腿组数学

多少木料制作桌腿,正好配成方

1.一个车间,男工人有20人,女工人有30人.女工人数比男工人数多几%?（这个我拿差数÷单位“1”,为什么验算不对呢?）2.判断题水泥厂上半月完成计划量的60%,下半月与上半月产量一样多.这个月数学

初中学习生活即将结束，经过数年的英语学习，你对英语学习有哪些心得呢？请你根据以下要点写一篇短文，80词左右。1.每天要用它，最好每天收听英语节目和大声朗读。2.抓住机会和英语

1.内容包括所提供的信息及要

我们已经学过了等差数列你是否想到过有没有等和数列呢?(1)类比“等差数列”给出“等和数列”的定义.(2)探索等和数列{an}的奇数项与偶数项各有什么特点并加以说明. 数学

b 求它的前 n 项和

观察下面一列数，探究其规律．-12，23，-34，45，-56，67，…（1）写出第7，8，9项的三个数．（2）第2010个数是什么？（3）如果这一列数无限排下去，其中的正数与哪个数越来越接近？负数呢其他

观察下面一列数，探究其规律．-12，23，-34，45，-56，67，…（1）写出第7，8，9项的三个数．（2）第2010个数是什么？（3）如果这一列数无限排下去，其中的正数与哪个数越来越接近？负数呢数学

3+5+7+9+.2n—1这个数列有多少项啊他的SN表达式是什么我做不出来代进去不行啊.还有怎么判断1个数列有几项呢?好像2+2四次方+2七次方+2的十次方+.+2的3n+10次方这个数列有几项怎么看的.我以数学

N=3n-2 但是我把最后那

求一个数列的通项公式有什么快速的方法吗?我怎么总是看不出来呢?比如1,0,1,0…的通项公式是an=1-（-1）^n/2,知道答案已核对接着就看出来了、但是单独给我一串数字我咋都看不出来呢? 数学

√2,√3/2,2√1/3,√5/2,下一个数是什么规律是什么第二项是根号2分之3第三项是2根号3分之1第四项是2分之根号5答案是根号6分之5为什么呢数学

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