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一个n边形的内角和不超过2008度它最多是几边形数学

某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验．表一实验中，摆重不同（因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球），摆长相同，摆角相同；表二实验中，摆重相同（及用的是物理

有一道数学题,急……求圆弧的长度,已知圆的圆心和角度,怎么求这段圆弧的长度.(有一个R=125的圆,从圆心出发作一个120度的角,怎样求120度角的这段圆弧矩离是多长) 数学

如图是说明向心力和质量、半径之间关系的实验仪器，球P和Q可以在光滑水平杆上无摩擦地滑动，两球之间用一条轻绳连接，mP=2mQ，当整个装置绕中心轴以角速度ω匀速旋转时，两球离转轴的物理

、Q两球受到的向心力大小相等

如图所示，是用以说明向心力和质量、半径之间关系的仪器．球P和Q可以在光滑杆上无摩擦地滑动，两球之间用一条轻绳连接，mP=2mQ，当整个装置以角速度ω匀速旋转时，两球离转轴的距离保其他

大时，P球将向外运动D．RP

在匀强磁场中有一个线圈，如图所示，当线圈分别以P1和P2为轴，按逆时针方向以相同角速度转动时，线圈中产生的感应电流的最大值分别为Im1和Im2，则Im1和Im2的大小关系为：物理

2 C．I m1 等

做圆周运动的两个物体M和N，它们所受的向心力F与轨道半径间的关系如图所示，其中N的图线为双曲线的一支，则由图象可知（）A．物体M、N的线速度大小均不变B．物体M、N的角速度均不其他

在实验探究“加速度与力、质量的关系”和实验探究“向心力与质量、角速度和半径的关系”这两个实验中，采用了一种共同的科学研究方法是（）A．理想化的方法B．控制变量的方法C 其他

如图所示，是用以说明向心力和质量、半径之间关系的仪器．球P和Q可以在光滑杆上无摩擦地滑动，两球之间用一条轻绳连接，mP=2mQ，当整个装置以角速度ω匀速旋转时，两球离转轴的物理

受到向心力大于Q球受到的向心

如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三个轮的半径关系是rA=rC=2rB．若皮带不打滑，则A、B、C三轮边缘上a、b、c三点的角速度、周期、线速度和向物理

线速度之比1：1：2D.

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