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阅读下列文段，完成后面小题。这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同语文

押韵，循环无端。也唱其他故事

有人认为下面句子的划线处的标点赢依次为;;;,说说你的看法唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式.或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机制才能.或用提问题的方法等待对方解答语文

《云南的歌会》中说云南民歌“唱的多是情歌酬和”“也唱其他故事”，请你课外收集一些云南民歌民谣，看看它们有什么特点。语文

课内阅读这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生语文

无端。也唱其他故事，贯穿古今

标出下列句子中你认为用得准确精当的词语，并说说理由。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。语文

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

唱的多是情歌酬和中的多是什么意思? 其他

唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式,多字在文中是否可有可无,为甚麽?种种不同方式具体指的是什麽?QUICK 其他

阅读下面一段文字，按要求做题。唱的多是情歌（chóu）和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴（），用各种丰富譬（）喻，比赛机智才能。或用提问题语文

其他故事，贯穿古今，引用经

(一)阅读《云南的歌会》选段，完成9〜12题。(8分)这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远•却互不见面。唱的多是情歌酬其他

法，等待对方答解。或互嘲互赞

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