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某学生想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系,他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验:将四个钩码依次挂到弹簧下面,分别测出弹簧的长度,得到如下的数据:所挂钩码的
物理
14cm 16cm(1
小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制作“四弦琴”,如图所示.制完,调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”.(1)甲图可以探究声音的
物理
系.是否合理:___,原因是
中学生丁忞和丁澄为完成老师布置的“学习与探究”活动开展了历史考察,他俩考察了下列四大建筑,其中属佛教建筑的是()A.陕西韩城太史祠B.河南洛阳白马寺C.四川成都青城山D.
历史
《电阻的串联和并联》教学如何引入需要各位同仁献策献力,提供各种沪科版物理九年级第十四章《探究电路》第四节《电阻的串联和并联》在教学中的各种导入情节,如果导入设计精彩可以
物理
如图所示,是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验”.利用弹簧测力计、石块、水、溢水杯和小桶等器材进行了如图所示的四次测量.(1)根据四次测量中弹簧测力计的示
物理
g/cm3.(3)如果想知道
四、实践探究题(共10分)14.材料一党的十八届四中全会公报中指出:加快推进反腐败国家立法,完善惩治和预防腐败体系,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,坚决遏制和预防腐败
政治
态之际,一个历史性转折点也由
如图,四边形OMTN中,OM=ON,TM=TN,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做筝形.(1)探究筝形对角线之间的位置关系,并证明你的结论;(2)在筝形ABCD中,已知AB=AD=10,BC=CD,BC>AB,B
数学
求AC的长;②过点B作BF⊥
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学用一个小板凳、重物和细沙做了如图所示的四个实验,通过观察四次实验时细沙的,反映压力的作用效果.比较序号a与c或b与d所示实验,
物理
积越小,压力作用效果越明显.
兴趣小组欲探究Zn、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属),进行了如下实验:(1)如图A所示,将四根金属丝同时插入烧杯中,则甲中发生反应的化学方程式为,乙中的现象为
化学
图B所示.①若甲中出现气泡,
(1)问题如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°,求证:AD•BC=AP•BP.(2)探究如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明
数学
验解决问题:如图3,在△AB
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