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标题“自然”与第四段中加点“自然”的含义有什么不同?请结合原文简要分析。

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小学二年级的孩子好像很喜欢邻座那个长头发的女孩,常常提起她.每次一讲到她的种种琐事时,你都可以看到1、请用简洁的语言表述文中两个孩子之间的情感.2、阅读第四段中引用的老师联络其他

尾在表达上有什么作用.（这是

第四段中，他圈出了人字，撂下笔，长叹了一声走出，王安石长叹的是什么？其他

1.洋槐四季有什么不同的特征?请用简明的语言加以概括.2.洋槐最可贵的品质是什么?3.作者写洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?4.请自选角度品析第6段中的“雪后的槐树.槐花如雪”5.从洋语文

詹天佑一文第四段中,描写条件恶劣的4字词语有哪些?詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过语文

大概’,‘差不多’这类说法不

三峡中花了大量笔墨,运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,而第四段中却写到“渔者歌曰”,接上：这是采用的是什么描写手法?其作用是什么? 语文

《三峡》这篇文章第四段中写到“渔余者歌曰”,这是采用什么的手法,其作用是? 语文

第四段中有这或许是另外一种形式的行路罢一句,其中另外一种形式的行路指的是什么作者为什么会这样认为历史

2013年·四川达州试题27.名著导读。（3分）“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家便不饶你！”选段中的“洒家”指语文

的性格。

《滕王阁序》第四、五段中的典故、、急! 语文

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