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求老师解答:阅读丁肇中的《应有格阅读丁肇中的《应有格物致知精神》(选段),①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知.这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知
语文
、齐家、治国的田地,从而追求
直角三角形已知一个角和一条直角边求另一条直角边已知一个直角三角行一个角60度临边长4米求对边!因为忘了三角函数之间的关系所以请把求证过呈也教一下
数学
已知3阶实对称矩阵A每一行的和均为3,且其特征值均为正整数,|A|=3,求矩阵A刘老师,我已经看了您的解答,但是我不知道为什么“因为3阶实对称矩阵A每一行的和均为3所以3是A的一个特征值,(1,1,1)'
数学
已知抛物线y=-(x-t)2+2t,试探求不论t为何值,其顶点都在某一条直线上.因为y=-(x-t)2+2t的图象的顶点坐标为(t,2t),即x=ty=2t所以不论t取何值,始终有y=2x.因此可得到,不论t为何值
数学
解决下列题目:已知抛物线y=
碳酸二甲酯的馏程为多少?有两个样品,一个实际蒸馏为88-90℃一个为83-90℃,但不知道国标要求是多少?因为碳酸二甲酯是比较纯的溶剂,含量达到99.5%以上.个人认为第一个是符合要求的.
化学
已知直角三角形两边长,求锐角以前上学时学过,现在一上班都忘了,做一个报告用的.不用告诉我算法,因为我没有那个对照表了.1.直角边分别为115、2000,求锐角角度2.直角边分别为115、1000,求锐
数学
、300,求锐角角度
功率因数正切值的算法,请搞手功率因数的正切值一般是用来求无功功率的,Q=P*tan式中P----有功功率.tan-----当cos为已知时,tan也相当于已知的.譬如cos=0.8,tan=0.75但我看有些cos=0.8,则tan=0.75也有tan=-
数学
不知道怎么回事 ,还有,比如
求好的化学教学书或练习册我现在高二了,初三高一化学没有好好学,化学基础很差,漏洞很多,经常在做题的时候因为一些以前讲过我却不知道的知识点而做错,因此化学成了我的累赘.我想找本
语文
问题情境:已知Rt△ABC的周长为30,斜边长c=13,求△ABC的面积.、解法展示:设Rt△ABC的两直角边长分别为a,b,则a+b+c=,因为c=13,所以a+b=,所以(a+b)2=,所以a2+=289.因为a2+b2=c2,
数学
b=289,所以___+2a
已知f(x)=2根号3sin(3wx+π/3),其中w大于0,求(1)若f(x+θ)是最小正周期为2π的偶函数,求w和θ的值求得f(x+θ)=2根号3sin(x+θ+π/3)为什么因为它是偶函数,就有θ+π/3=kπ+π/2
数学
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