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关于“物体和质点”的问题太阳有八大行星环绕,并且每个行星都在
围绕
太阳做圆周运动,在研究各行星的“年”时,能否将行星看做质点?在研究各行星的“天”时,能否将行星看做质点?为什么?
其他
请你为正确处理好效率与公平的关系提几点合理化的建议,我是高三学生,请你
围绕
课本内容回答谢谢
政治
英语小作文现在有很多中国人喜欢吃西餐,而很多外国人喜欢吃中国的食物.请
围绕
次话题,谈一谈你所知道的中西文化的差异,并能举出例子.晕啊,,不会回答的就别乱答啊!哼``!
其他
学完《个人收入的分配》一课后,甲、乙两同学
围绕
公平与效率讨论起来。甲说:“坚持效率优先,必然产生收入差别,并使收入差距越来越大,最终失去公平。”乙说:“兼顾公平,
政治
公平与效率的关系?
这样的山
围绕
着这样的水,这样的水倒映着这样的山(缩写句子)
语文
做硫在氧气中燃烧时,在集气瓶内放入少量水来吸收SO2,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的SO2.
围绕
如何处理这些SO2的问题,同学们进行了有关探究.提出问题:SO2是形成酸雨的主
化学
(SO2不溶于植物油,也不与
做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶内放了少量水来吸收,实验结束后,集气瓶内仍残留一定量的。
围绕
如何处理这些的问题,同学们进行了相关探究。提出问题是形成酸雨的主要物
物理
于植物油也不与其反应),如下
围绕
度量写一段意义深刻有哲理的话
语文
对比分析是化学研究和学习基本方法.甲、乙、丙三位同学利用图中的装置,
围绕
“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动.实验步骤
化学
砝码使天平平衡.丙对石棉网和
磨擦力的大小和哪些因素有关?
围绕
”摩擦力与哪些因素有关”这一问题设计实验.要求:提出一个假设,
围绕
这一假设设计一个实验,实验包括:我的假设\我的实验设计\实验需要的材料.
物理
虽然我是看懂了)体现细节一点
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