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已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验需要用到的化学

“已”或“未”）．（3）步骤

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验操作的名称化学

______变质（选填“已”

A～E是初中化学的常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示．（第1小问可选做）（1）若A、B均为黑色固体，D是红色固体．则反应①的化学方程式为：2CuO+C高温.2Cu+CO2↑2CuO+C高温.2Cu+CO 化学

A是无色气体，B、D均为黑色

（10分）下列物质：①NaCl固体②无水乙醇③稀硫酸④BaSO4固体⑤冰醋酸⑥H2⑦CO2⑧熔融的KOH（选序号填空）(1)能导电:（2）非电解质:（3）强电解质: 化学

_（4）弱电解质:_____

已知：碳酸钠（Na2CO3）固体受热不易分解，碳酸氢钠（NaHCO3）固体受热易分2NaHCO3△.Na2CO3+CO2↑+ 化学

有一包质量为a克的碳酸氢钠和碳酸氢钙的固体混合物,小明将该包固体充分加热,（仅发生分解反应）,将生成的CO2全部通入足量的石灰水中产生b克碳酸钙沉淀；小芳在小明加热,冷却后的试管化学

关系一定正确的是（）A

急碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,用一定质量的氧化铜与碳充分反应,所得固体质量比反应前固体质算出碳的质量方程式C+2CUO=(高温)2CU+CO2碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜化学

4克,算出碳的质量

科学家射线利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环．（1）步骤1的化学方程式为．（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，化学

填字母序号）．a．原料易得且

已知A为绿色固体，A→H的关系如图，有些反应条件略．请回答下列问题：（1）反应①的符号表达式Cu2（OH）2CO3△.2CuO+CO2↑+H2OCu2（OH）2CO3△.2CuO+CO2↑+H2O．（2）反应②基本反应类型为其他

的符号表达式为2Cu+O2

生态系统中，C元素进入生物群落开始于（　　）A. CO2在生物体内的扩散作用B. 绿色植物固定CO2的光合作用C. 各种动物对有机物的同化作用D. 生物分解有机物的呼吸作用生物

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