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选出对加横线的词解释错误的项（单选题）①彼所将中国人不过十五六万（超过）②一出门，裘马过世家焉（胜过）③以其境过清（过分，过于）④则知明而行无过矣（错误，过语文

欲国家富强,不可置海洋于不顾.财富取之海,危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋,华夏危矣! 其他

1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报，敬告国民》一文，指出：“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！，在北京爆发了一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。它是[ 历史

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人” 政治

存亡 ②对青少年进

清初思想家顾炎武在《日知录》中写道：“……春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则绝无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣历史

汉景帝即位三年，七国同日反，吴王至称东帝，天下震动。周亚夫一出即平之，功亦不细矣，而讫死于非罪。景帝虽未为仁君，然亦非好杀卿大夫者，何独至亚夫而忍为之？窃尝语文

对垒，有呼吸不可测知之事。今

简答题。（5分）“愚有一计：并不劳牵羊担酒，纳土献印；亦不须亲自渡江；只须遣一介之使，扁舟送两个人到江上。操一得此两人，百万之众，皆卸甲卷旗而退矣。”《三国演义语文

（15分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一：国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！——邓实《国粹学》（1902年）历史

之学以为国用，而自治其一国者

阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料国必有学百始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！--邓实：《国粹学》（1902年）国学者何？一历史

其一国者也。国学者，与有国以

文言文阅读（14分）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也语文

其用武而不终也。且燕赵处秦革

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