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共找到 121 与图②中的人物是谁 相关的结果,耗时151 ms
李鸿章康有为孙中山陈独秀(1)近代中国人向西方学习经历了三个阶段,请写出上图四位历史人物中主张学习西方先进生产技术的是谁?并请写出他创办的
历史
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仔细观察下面图片,回答下列问题:《古兰经》的插图(1)上图中骑马的人物是谁?他宣传的是什么宗教?(2)该宗教的信徒如果要去
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哪座城市?该宗教教历元年是哪
根据图片回答问题。(1)图片中甘愿为这次变法流血牺牲的杰出人物是谁?(2)“有心杀贼”中的“贼”是指什么人?为
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么人?为什么感到“无力回天”
下图是汉画石像,画像石中的人物被奉为中华民族的“人文初祖”。请回答:(1)图中人物是谁?(2)传
历史
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图一图二请回答:(1)图一所示的经卷是唐朝时印刷的什么作品?该印刷品是用什么印刷技术印刷的?(2)图二中的人物是谁?
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是什么?__________
走进文化名人,了解他们对历史发展做出的贡献。(1)图片中的人物被后人称为“万世师表”,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一。你知道他是谁吗?列举他在
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了国际社会越来越广泛的认可和
(1)图中人物是谁?他生活在哪一历史时期?(2)他是大思想家,请问他是哪一学派创始人?他的思想核心是什么?他对统治者提出了什么要求?(3)他是大教育家,他的哪些作法对我们
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“三人行必有我师”三句话对你
四年级上册语文园地六习作观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰(是书上的,我不知怎么弄在这里),想一想他们可能是谁,他们之间可能发生了什么事,再把你想到的写下来.如果你
语文
的. (如果谁写得好,我另给
习作写对话,要写清楚说的是什么话,是谁说的,有时还要写出人物说话时的动作、表情、语气等。请你从下面的两幅图中任选一幅,展开想象写一段对话。
语文
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识读下图,回答问题:(1)图一中的人物是谁?他写成的著作是什么?(2)图二这部作品是谁写的?它的体裁是什么?(3)图二这部著作写的是哪一段历史?它与哪部著作被后人称为”史
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