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如图是根据正午旗杆影子长度的变化所绘制的简图，据图完成12～13小题．若图示为赣州二分二至日正午所测量到的影长，则（）A．①图示为春分日的影长B．中考期间的影长与②图示最语文

（2009•闵行区一模）某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a．可能是二氧化碳；b．可能是一氧化碳．并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结化学

答：（1）该同学的猜想是否严

如图所示，水平面上停放着A，B两辆小车，质量分别为M和m，M＞m，两小车相距为L，人的质量也为m，另有质量不计的硬杆和细绳．第一次人站在A车上，杆插在B车上；第二次人站在B车上，杆物理

始运（　　）A．t1等于t2

数学题,悬赏20.讲解的好+10.正整数按如图所示规律排列,请写出第20行,第21列的数字.第一列第二列第三列第四列第五列...第一行1251017...↓↓ 数学

↓ ↓

（2013•高邮市二模）为了防止中考考试作弊，监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查（如图所示），当靠近金属物体时，在金属导体中就会产生涡电流（感应电流），探测器发出警其他

（2011•潮州二模）纯碱、烧碱等是重要的化工原料．（1）利用如图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应：将A与B连接，打开止水夹，将胶头滴管中的液体挤入烧瓶，此时的实化学

溶液中通入一定量CO2，充

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关．实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示．实验二：小丽同学使用大铁钉绕成物理

连接电路．闭合开关S，调节

（2014•昌平区二模）物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验．如图所示，A是由铜片和绝缘细杆组成的摆，其摆动平面通过电磁铁的两极之间，当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电物理

究此实验．他连接好电路，经重

（2013•蒙山县二模）如图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置．下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）A．其他条件不变，滑片P向右移动B．其他条件不变，滑片其他

“从生活走进化学，从化学走向社会．”请你用化学知识回答以下问题：（1）图1所示是合肥市某中学社会实践活动小组的同学在模拟救火时所用的液态二氧化碳灭火器．①图中所标物质中化学

____．（2）化肥保证了农

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