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如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶数学

针旋转90°得到第三、第四个

如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶数学

针旋转90°得到第三、第四个

如图是我国西部某地区风力发电的外景．下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量．若此地平均风速为15m/s，1台这样的风车10min获得的风能是J，风能是能源（选填“可再生”，“ 物理

“220V-100W”灯泡正

如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶数学

针旋转90°得到第三、第四个

如图①是一个美丽的风车图案，你知道它是怎样画出来的吗？按下列步骤可画出这个风车图案：在图②中，先画线段OA，将线段OA平移至CB处，得到风车的第一个叶片F1，然后将第一个叶片OABC 数学

第三、第四个叶片F3、F4．

如图的风车是由什么图形组成的？这些图形一样吗？是由基本图形怎么变化的？其他

阅读材料,该结论是什么?牛顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是牛顿提出了一个“大炮”的设想,他画的“大炮”草图——在地球的一座高山上架物理

度足够大时,炮弹将会如何运动

英语翻译本作品是对深圳景田南片区植物分布的概括,其中经历了实地调查、分析总结和画图制作.其实不仅是景田南,在深圳,还有许多这样的片区,它们的植物种类情况大致相同,这是其中一个英语

们身边.居住在景田南,我也感

下图漫画名为《同富不同路》。对这幅漫画内容的正确认识是①知识改变命运②我国分配方式多样化③个体劳动都能发家致富④三者都可能属于按生产要素分配A.①②B.③ 政治

x^-2/3的图像就是大致地说一下就行了x^(-2/3)和x^(2/3)和x^(4/3)和x^(-4/3)的图像...就这样数学

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