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学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。某同学在进行“基础实验1——氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置。如果要调整试管高度，化学

D．调节旋钮A、

学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动．某同学在进行“基础实验1--氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如图所示的实验装置．如果要调整试管高度，下列操作化学

某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下图所示的实验装置．（1）实验室常选用制CO2的发生装置制SO2；实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时，应选用化学

l 2 的反应中浓盐酸所表现

某同学用如图1所示的装置来探究SO2的性质及有关实验．（1）实验前应先检验装置的气密性，方法是（2）实验室用亚硫酸钠固体与硫酸反应制取SO2气体，写出该反应的化学方程式．化学

紫色石蕊试液，现象是____

（16分）某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下图所示的实验装置。(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2；实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时，化学

2 。(2) 反应开始后，

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度分析质量守化学

的氢氧化钠溶液中溶质的质量分

根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要．（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是，从微观角度化学

如果量取水时，仰视读数，配得

（2013•和平区一模）实验室有如图所示的实验装置（1）实验室制取气体时均应先检查装置的．（2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的制取装置是（填装置的字化学

一瓶氧气后，实验时发现氧气不

小华用如图所示的实验，探究影响浮力大小的因素．（1）小华为探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系，进行、乙两步实验；（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是其他

现有如图所示的实验装置．回答问题：（1）仪器①的名称是，检验B装置气密性方法是．（2）实验室用氯化铵固体和熟石灰混合物共热制取氨气，所得氨气极易溶于水，氨气有刺激化学

依次是______．亮亮同学

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