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下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误是A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热化学

燃烧需要氧气(或空气)，并达

为测定空气中氧气的含量，小明和同学们进行了如图所示的实验．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子，能够观察到的现象是：（2）反应停止后，打开止水化学

了此实验，但他测出空气中氧气

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是（2）化学

即可）______．

探究2组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．由于白磷的着火点比红磷低得多，因此反应很容易发生，燃烧现象与红磷一致，请根据图示实验回答下列问题：①闭合电化学

实验得出的结论是______

（2得着得•新疆）根据如图所示的实验现象，3列判断正确的是（）A．现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点B．现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点C．现象②③说明化学

空气中氧气含量的测定（1）实验装置如图：集气瓶中留少量水的目的是．红磷过量的理由是．（2）实验现象：红磷燃烧时产生大量，当红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，水流化学

（5）实验中的误差分析：导致

下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的化学

物燃烧需要氧气(或空气)，并

为z测定空气的组成，按如图进行实验：请通过实验现象和题m信息，按要求填空：（1）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？；（2）这1实验可以推出氮气（填“易”或“难”）溶于化学

质量太少，测得氧气的体积分数

通过上课时的实验现象和题给信息，按要求填空，为测定空气的成分按下图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是．（2）反应后打开止水夹化学

______，大约占1515

为测定空气中氧气的含量，小明和同学们进行了图所示的实验．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子，能够观察到的现象是：（2）反应停止后，打开止水夹其他

做了此实验，但他测出空气中氧

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