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某研究性学习小组在一次活动中，参照右图组装实验装置，以多孔碳棒为电极，电解质溶液用0.5mol•L-1NaOH溶液，电用3～6V直流电，发光二极管起辉电压为1.7V，电流为0.6mA．（提示：电解NaOH 其他

气泡，且碳棒C1上产生气体与

（2011•鄞州区模拟）在一次研究性学习活动中，某小组将两张互相重合的正方形纸片ABCD和EFGH的中心O用图钉固定住，保持正方形ABCD不动，顺时针旋转正方形EFGH，如图所示．（1）小组成员经其他

他们得到的一些猜想：①ME=

在一次研究性学习活动中，某小组将两张互相重合的正方形纸片ABCD和EFGH的中心O用图钉固定住，保持正方形ABCD不动，顺时针旋转正方形EFGH，如图所示．小组成员经观察、测量，发现在旋数学

=MA②两张正方形纸片的重叠

在一次研究性学习活动中，某小组将两张互相重合的正方形纸片ABCD和EFGH的中心O用图钉固定住，保持正方形ABCD不动，顺时针旋转正方形EFGH，如图所示．小组成员经观察、测量，发现在旋转其他

A；②两张正方形纸片的重叠部

在高中学习阶段，历史老师指导同学们结合课本知识，以“历史上重大改革回眸”为主题，开展一次研究性学习活动。（10分）小雯是个虔诚的天主教徒，对16世纪欧洲爆发的宗教改历史

以出现改革的诉求，皆因自身的

某班的数学研究性学习小组有9名成员，在暑假中各自都进行了小课题研究活动，其中参加活动一次的为2人，参加活动两次的为3人，参加活动三次的为4人．（1）从中人选3人，求这3人参加活其他

书面表达。这学期银川一中在高二年级开展了研究性学习，你参加了此活动，并要写一篇英语短文给学校校报投稿，介绍你们小组本次研究性学习的全过程。主要内容包括：1、组英语

，给学校汇报。注意

在一次历史研究性学习活动中，同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章。你认为这一学习活动的主题应是（）A．“自强”“求富”B．“实业救国” 历史

在一次历史研究性学习活动中，同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章．你认为这一学习活动的主题应是（）A.“自强”“求富”B.“实业救国”C.“ 历史

（2009•西城区一模）我校高一年级研究性学习小组共有9名学生，其中有3名男生和6名女生．在研究学习过程中，要进行两次汇报活动（即开题汇报和结题汇报），每次汇报都从这9名学生中其他

的概率；（Ⅱ）设ξ为男生发言

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