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(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取O
数学
2)请你探索只利用你的三角尺
(1)不用量角器,只利用刻度尺就能画出一个角的平分线,下面是小明的画法,你认为他的画法对吗?请你按照小明的画法,画出图形,说明理由.①利用刻度尺在∠AOB的两边上分别取OC=OD
其他
)请你探索只利用你的三角尺(
没有量角器,利用刻度尺也能画出一个角的平分线吗?下面是小彬的做法,他的画法正确吗?请说明理由.如图,角平分线刻度尺画法:①利用刻度尺在∠AOB的两边上,分别取OD=OC.
数学
没有量角器,利用刻度尺或三角板也能画出一个角的平分线吗?下面是小彬与小红的做法,他们的画法正确吗?(1)小彬的做法:如图,角平分线的画法:①利用刻度尺在∠AOB的两边
数学
平分线;(2)小红的做法如图
请模仿下面句子的形式,形式一致,内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象,仿写一个句子
语文
看着我,那是一种怎样的眼神啊
一个圆它的直径是2,在它里面画一个最大的正方形,请问除正方形外剩下部分的面积是多少?(请列算式回答)还要问一下;知道对角线的长,怎么求边长,假设对角线长度是2,那么它的边长是多少?(请
数学
说说下面一段文字中画线的事物象征什么。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(1)“大海”象征:(2)“乌云
其他
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说说下面一段文字中画线的事物象征什么。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。“大海”象征:“狂风”“乌云”象征:
语文
说说下面一段文字中画线的事物象征什么。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(1)“大海”象征:(2)“乌云
语文
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仿照下面画线的句子,另写三句话,使文段前后衔接自然山,若遇上春风,则换上嫩绿的新装;;。山在变,山亦不变
其他
_____。山在变,山亦不变
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