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1、方程x²+√3 x+1=√5 +3x化为一般形式是（）,其中a=,b=,c= 2、方程x²+1=2的解是3、写一个根为1,另一个根满足 -1＜x＜1的一元二次方程（）4、小华在解一元二次方程x²-4x=0时,只得出一个数学

阅读下面的两段文字，根据要求作文。材料一：我跟谁都不争，跟谁争我都不屑。我最爱大自然，其次是艺术。--[英]蓝德材料二：人生的每一天都在胜负中度过，一切都以竞争形式出现。每语文

样严峻。--[日]大松博文请

阅读下面的两段文字，根据要求作文。材料一：我跟谁都不争，跟谁争我都不屑。我最爱大自然，其次是艺术。——[英]蓝德材料二：人生的每一天都在胜负中度过，一切都以竞争形式语文

这样严峻。

古希腊数学家丢番图（公元250年前后）在《算术》中就提到了一元二次方程的问题，不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式，只能用图解等方法来求解．在欧几里得的《几何原本》中其他

再在斜边上截取BD=a2，则

已知关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根,且该方程与x2+mx-1=0有一个相同的根．当k为符合条件的最大整数时,m的值为...答案是0或-3/8,为什么后者不舍去呢?在2式中,由b2-4ac大于等数学

一个二次根式基础题在下列二次根式中,与根号a是同类二次根式的是：A.根号2·aB.根号3a^2C.根号a^3D.根号a^4请问为什么? 数学

一道初三的二次根式题矩形长3√10面积为30√6,在这个矩形中分割出一个面积最大的正方形.求这个正方形面积数学

为什么在二次函数中,双根式y=a（x-x1）（x-x2）.能够求出函数解析式.在双根式中，a表示什么。这个双根式是怎么来的。数学

二次根式知道多少写多少⒈根号(3.2×10^2)×根号(0.02×10^5)⒉根号121÷根号22⒊在Rt△ABC中,∠C=90°.BC=根号3,△ABC的面积为3,求AC及AB的长.⒋解方程：4根号3*x=-根号80⒌如果一个三角形的面积为(10-根数学

为根号5,则这条边上的高为多

几个数与式的问题1.在下列根式4根号5a根号2a立方根号b根号8x中,最简二次根式个数为?2.下列二次根式：根号4根号12根号50根号二分之一中与根号2是同类二次根式的个数为? 数学

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