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自习课上张华看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式中实数x的取值范围”她告诉刘敏说:你把题目抄错了不是“”而是“”刘敏说:哎呀
数学
x 和 x-3 都在根号内
在150,127,75,216中与12是同类二次根式的是:.
数学
式的是:______.
自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式aa−3中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“aa−3”,而是“aa−3”,刘敏说:哎呀,真抄错了,好
其他
aa−3解题的结果一样吗?
自习课上,张玉看见同桌刘敏在练习本上写的题目是“求二次根式aa-3中实数a的取值范围”,她告诉刘敏说:你把题目抄错了,不是“a
数学
a-3
在根号8根号12根号27根号18中与根号3是同类二次根式有
数学
在二次根式6、8、12、27中,与18是同类二次根式的是88.
其他
像x+x-1=3这样,根号内含有未知数的方程,我们称之为无理方程.解这个方程,可以先移项,把被开方中含有未知数的根式放在方程的一边,其余的移到另一边,两边平方,得到一个一元二次
数学
附加题(1)试用一元二次方程的求根公式,探索方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根互为相反数的条件是.(2)已知x、y为实数,3x-2+y2-4y+4=0,则xy=1313.(3)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90度
其他
=12,动点P从点D出发,沿
古希腊数学家丢番图(公元250年前后)在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解.在欧几里得的《几何原本
数学
和b为两直角边作R
古希腊数学家丢番图(公元250年前后)在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解。在欧几里得的《几
数学
Rt △ABC 再在斜
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