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请根据下列例句的格式,取其反意.以“恨”开头写一组排比句例：爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱语文

更加美好.

加工余量校核加工余量小于规定范围怎么办?是最后一步加工,半精铣平面,图上尺寸是20上偏差-0.07,下偏差-0.21,IT11公差值取0.13我是取的正负0.065计算的,结果不正确,是不是可以去上偏差是0,下偏数学

一个三位数的百位数字是a,十位数是b,个位数是c(a>c),如果取其倒序(即a与c交换位置）,得到一个新的三位数,用整式表示原三位数的差,并推测这个差是否能被11整除,请举一实例加以说明. 数学

请根据下列例句的格式,取其反意.以“恨”开头写一组排比句例：爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱其他

更加美好.

某企业管理者认为，用人要做到智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎。故良匠无弃材，明主无弃士，勿以一恶忘其善，勿以小瑕掩其功。这一观点蕴含的哲学智慧是①要善政治

④具体问题具体分析是正确

什么是平行样品?所有实验均做3个平行样品,相对误差在±5%范围内,数据结果取其平均值.我对它的理解非常浅显想看看大家的看法平行试验就是同一批号（炉号等）取两个以上相同的样品，语文

品间的误差是有国标或其他标准

（甲）古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象①，坐右之器以欹；或以之比德而自励，或以之惩志而语文

亭”，以为读书游艺之所，澹乎

尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者，岂徒为玩好而已。故兰取其芳，谖草取其忘忧，莲取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，环以象，坐右之器以欹；或以之比德而自语文

曰“尚节之亭”，以为读书游艺

阅读下面的文章（实用类），回答下列各题。一拳之石取其坚，一勺之水取其净①启功先生生前有一方特别喜爱的古砚，上有砚铭：“一拳之石取其坚，一勺之水取其净。”先生多次书写语文

教育家和国学大师，启功出身皇

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取A列等差数据为1,3,5,

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