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如图1所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动右规律”右实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动右轨迹．（1）为了能较准确t描出运动轨迹，下面列出了一些操作要物理

由静止释放小球D．小球运动时

如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的物理

）钢尺伸出桌面的长度越长振动

朗朗做探究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后他把平面镜向蜡烛移近了10cm，则第二次成像的位置与第一次成像的位置相比较（）A．向平面镜物理

生活中的许多现象或做法，都蕴含着化学原理，请解释生活中的下列现象：（1）输送煤气的管道在第一次使用前充满氮气：．（2）迸入久未开启的地窖时做灯火实验：．（3）化学

（2014•烟台）在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计物理

＞F3D．F1＜F2=F3

如图所示，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图一定是水在沸腾前的情况，图则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4m 物理

录数据如表：时间t/min0

一个同学在研究如何改变物体浮力大小时，将旧牙铝制膏皮卷成团后放入水中下沉，把它做成盒形就能浮在水面上．在两次实验中，牙膏皮的质量没有改变，但增大了许多，受到的物理

一个同学在研究如何改变物体浮力大小时，将旧牙铝制膏皮卷成团后放入水中下沉，把它做成盒形就能浮在水面上．在两次实验中，牙膏皮的质量没有改变，但增大了许多，受到的浮力物理

为了探究平抛运动的规律，将小球A和B置于同一高度，在小球A做平抛运动的同时静止释放小球B．同学甲直接观察两小球是否同时落地，同学乙拍摄频闪照片进行测量、分析．通过多次实验，物理

向是匀速运动C. 只有同学

一个同学在研究如何改变物体浮力大小时，将旧牙铝制膏皮卷成团后放入水中下沉，把它做成盒形就能浮在水面上．在两次实验中，牙膏皮的质量没有改变，但增大了许多，受到的浮力物理

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