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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:次数钩码重/N动滑轮重/
物理
cm 机械效率
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:次数钩码重/N钩码上
物理
第1次 2
某生物兴趣小组的同学在探究“水分对孕鼠生活的影响”时,A组的鼠妇放置在潮湿的环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本实验中的实验组合对照组依次是()A.B组
语文
某生物兴趣小组的同学在探究“水分对孕鼠生活的影响”时,A组的鼠妇放置在潮湿的环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本实验中的实验组合对照组依次是()A.B组和A组B.A
语文
某生物兴趣小组的同学在探究“水分对孕鼠生活的影响”时,A组的鼠妇放置在潮湿的环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本实验中的实验组合对照组依次是()A.B组和A组B.A
语文
某生物兴趣小组的同学在探究“水分对孕鼠生活的影响”时,A组的鼠妇放置在潮湿的环境中,B组的鼠妇放置在干燥的环境中,那么本实验中的实验组合对照组依次是()A.B组和A组B.A
语文
在进行“验证机械能守恒定律”的实验中,(1)在实验中,两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置,采用两种不同的实验方案进行实验.①在甲图中,下落物体应选择密度(
物理
(选填“>”、“=”
在探究光的折射规律的实验中.(1)为了看清光在水中的传播路径,甲实验小组采取向水中注入几滴牛奶的方法,请分析这样做的原因.(2)乙实验小组将光从空气分别射入水和玻璃,测
物理
40° 32° 22
实验小组在测滑轮组机械效率的3次实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)通过表中数据可分析出第一次是用图装置做的实验,第二次是用图装置做的实验.(选填“甲
物理
第一次 第二次
现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验.(1)甲组同学采用课本实验装置(图2),他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷,然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入
化学
,等广口瓶冷却后,打开止水夹
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