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计算场地平整达到挖填平衡的设计标高就是在算H1,H2..等等的时候,比如说H1=H0-40X3%-20X2%=多少多少的时候,为什么是H0减而不是加,是怎么判断何时加减的?书上有句话说某点比Ho高取+,反之取-,还数学

请问在下列问题中,能够把研究对象当作质点的是(请解释并说说怎样判断一研究对象能否当作质点)如:A研究地球绕太阳公转一周所需时间是多少B研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季其他

冰的运动员

判断（0,0）是不是二元函数极值点已知二元函数f(x,y)在点(0,0)某邻域内连续,且当x,y趋向于(0,0)时lim(f(x,y)+x^3+y^3)/(x^2+y^2)=1,则(0,0)点是不是极值点,如果是,是极大值点还是极小值点?如何判断? 数学

在平面上有A,B,P,Q四个点,A,B为两定点,且AB=根号3,P,Q为两个动点,且AP=PQ=QB=1,记△APB与△PQB的面积分为S,T（1）求S^2+T^2的最大值（2）当S^2+T^2取得最大值时,判断△APB的形状第二题是等腰三角形, 数学

已知圆C过点P（2,-2）与直线X-Y=O相切,且圆心在直线X+Y=O上,问（1)求圆C的标准方程（2）直线l：2mx+(2m+2)y+1=o,试问判断直线l被圆C截得的弦何时最短,并求截得的弦长最短时的m的值以及最短长度数学

如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC边的中点，若把△ADE绕着点E顺时针旋转180°得到△CFE．（1）请指出图中哪些线段与线段CF相等；（2）试判断四边形DBCF是怎样的四边形，证明你的结论．数学

如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,O是BC的中点,如果在AB和AC上分别有一个动点M、N,且在移动时保持AN=BM,请你判断△OMN的形状并说明理you 数学

如图,点P是等边三角形ABC内一点且PA=√5,PB=2,PC=3,将三角形BPC绕B点逆时针旋转,使BC与AB重合,P落在P’点,连接PP'（1）试判断△APP'的形状（2）求∠APB的度数数学

如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线教育点P,设∠A=x°,∠BPC=y°当∠A变化时求y与x的函数关系如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线教育点P,设∠A=x°,∠BPC=y°当∠A变化时求y与x之间的函数关系式,并判断y 数学

围.

在三角形ABC中,角B与角C的平分线交于点P,角A=X,角BPC=Y,当A变化时,求Y与X之间的函数解析式.并判断Y是不是X的一次函数,并指出自变量的取值范围数学

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