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实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据如图电解水实验回答下列问题：（1）通电后电极上出现气泡，负极产生的气体能．（2）实验时常在水中加化学

）在某次电解水的实验中，测得

一化学题探究给物质加热的方法.某同学做如下实验：取3支试管,各加入3mL水试管1：试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热试管2：试管的底部与酒精灯灯芯接触加热试管3：试管的底部放在酒化学

s问题：上述实验,还存在哪些

科学探究是学习化学的基本途径．请你参与探究金属铜的化学性质：观察与问题将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．铜片表面的黑色物质是什么呢？假设与猜想化学

；小玲认为：铜片表面的黑色固

实验探究题：在探究“口腔内的化学性消化”的探究实验过程中，有一小组进行了如下实验操作：试管编号注入浆糊注入清水注入唾液37℃温水浴滴加碘液1号2ml--2ml10分语文

-- 10分钟 2滴请读

控制变量法在化学实验探究中运用较多，它是指在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生或不发生变化，化学

无关变量。某研究小组用酸性K

下列句子中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．在日本福岛核危机的条件下，最近中日双方就东海问题达成了共同建设和平、友好、友谊之海的原则，而春晓油田则首屈一指语文

处遁形，在劫难逃，等待他

下列说法是某同学在学完专题2后的总结，其中你认为正确的是（）A．当正、逆反应的速率同时改变，则平衡一定会发生移动B．只要能加快正反应速率，一定能使化学平衡向正反应方向化学

速率与平衡一定都有影响

化学平衡计算难题!恒温恒容A(g)+2B(g)=3C（g)已知加入1molA和3molB,且达到平衡后,生成amolC在同一容器加nmolA和3nmolB,则平衡时C的物质的量喂mmol,若改变实验条件,可以使C的物质的量在m~2m间变化,那化学

字母n,m表示关系式)

在您回答的“化学平衡的浓度和压强”问题中,能否再解释一下如何单独拿出来建立与原平衡的等效平衡,如何叠加,具体分析一下2S02+O2=2SO3与2NO2=N2H4,前者加入生成物后平衡左移,而后者加入生物理

一道关于化学平衡的题!在一个容积固定的反应器中有一可左右滑动的密封隔板,两侧分别进行如下图所示的可逆反应：各物质的起始加入量如下：A、B和C均为4.0mol,D为6.5mol,F为2.0mol,设E为xmol, 化学

都达到平衡,且隔板恰好处于反

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