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在计算5.2÷0.25时，要把被除数和除数同时扩大到原来的倍，变成÷=，这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算．数学

在计算5.2÷0.25时，要把被除数和除数同时扩大到原来的倍，变成÷=，这样就把这个算式转化成除数是整数的小数除法进行计算．其他

改写句子,语文好的进来下你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?1.肯定句（不能离开是否定句ok吗?2.双重否定句（不能改变原意语文

初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

在不断通入氢气的条件下加热0．92克铜和氧化铜的混合物，完全反应为止，称得残渣质量为0.752克，很求原氧化物中氧化铜的质量分数急得，拜托了，快点！！其他

问道关于二次函数的题以知以x为自变量的二次函数y=-x^2+2(m+1)x-(m^2+4m-3),m为非负整数,它的图像与x轴交于A和B,其中A在原点左边,B在原点右边.1.求这个二次函数的解析式;2.若一次函数y=kx+b的图像数学

,且三角形ABC的面积为10

小明家住农村，上下学要经过一段泥土路，如图所示．一个雨后的中午，小明在上学的路上，看到一辆小汽车的前轮深深地陷到泥地里，车轮原地打滑，车怎么也开不出来，司机师傅急得满其他

一根铁丝、一根长木棒，请你从

下面的句子，有一处语病，请在原句上修改。在抗击非典的战斗中，护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。语文

自己原创的励志的名言。老师让我在我们班的黑板上每天给大家写一句或一小段励志的，催人向上的，奋斗的话。本人力量有限，望各位大虾帮帮忙啊。最好是自己原创的，名人的也可以。其他

，我就是主角。 3.在人群里

求常见导数的原函数的通式在高中阶段有一些导数的原函数是可以用它们的通式来快速代入求解的,比如说：导数a的x次方,它的原函数通式是：（a的x次方）/lna；导数：根号x,它的原函数通式数学

1、x的a次方；2、1除于x

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