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在“探究二力平衡的条件”实验中，选择小卡片的目的是为了（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（选填“翻转” 物理

别向两侧飞出，此现象说明两个

2个方程式第一个方程式的生成物是第二个方程式的反应物(都是可逆)并处在同一体系中平衡时要是算第一个方程式的平衡常数生成物的浓度应不应该减去第二个反应消耗的啊政治

用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力．（1）某同学平衡摩擦力时这样操作：将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端其他

况下的a-F图线应是丙图中的

一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示.当小车静止物理

D. 以上三种说法都有可能

疑问:学物理这么久了,突然发现个大疑问,关于二力平衡的!二力平衡说,如果物体只受两个力且保持静止或匀速直线运动,那这两个力就等大反向,且作用在同一条直线上!我想问：为什么吊着的物理

在一个点上,它们两个不是共点

带电小球A,C相距30cm均带正电当一个带有负电的小球B放在AC间的连线上且BC相距20cm时可使B受电场力平衡ABC均可看成点电荷如果要求ABC三秋所受电场力同时平衡,它们的电量之比是什么物理

如图，真空中三个点电荷A、B、C，可以自由移动，依次排列在同一直线上，都处于平衡状态，若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知，但AB＞BC，则根据平衡条件可断定（）A.A、B 物理

、C中哪个电量最大D. A、

质点P以O点为平衡位置竖直向上作简谐振动，当P经过O点时，质点Q从O点所在同一水平面上竖直上抛，它们恰好能够同时到达最高点，且高度相同，在此过程中，两质点的即时速度VP与VQ 物理

＜V Q C．V P

关于共点力的问题如果一个物体受到多个力的作用,但这些力不在同一个点,是否不能用力的平衡来做,而要用到力矩的平衡来做物理

物理题,欢迎解答,谢谢^^光滑圆环固定在竖直面上,光滑圆环固定在竖直面上,环上穿过带孔小球A、B两小球用轻绳系着,平衡时细绳与水平方向夹角为30°,此时球B恰好与环心O在同一水平面上,A、物理

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