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求水深有两个不同的长方体容器（如下图）,甲容器是空的,乙容器中有水,水深24厘米.现在把乙容器中的水倒入甲容器一部分,使两个容器中水的高度相等,这时水深是几厘米?甲乙长：50宽：40 数学

爸爸和小强一起到游泳池游泳,当二人分别站在水池中的同一位置时,爸爸在水面以上的身体部分与身高的比是2：7,此处水的深度相当于小强身高的十三分之十,已知爸爸和小强的身高之和是351 数学

蛟龙号成功下潜4027m,蛟龙号在水中与母船就是通过超声波传递信息的.如声音在海水中的传播速度为1530m/s,下潜成功后蛟龙号发出的声波被母船两次受到同一信号,两信号相差2.4s,求海的深度.急物理

在云后面忽明忽暗的月亮是自然现象吗?7月14日晚上8点多,我在深圳看到云层背后疑似月亮的发光体有些不同寻常：一般的月亮亮度是不会改变呈忽明忽暗状的,但是这次看到的月亮,似乎呈一其他

云层在移动的时候由于云层厚薄

初二物理“浮力”实验题小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如下图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸人水中（水足够深）,在圆柱体接触容器底之前,分别记物理

6 7 h/cm 0 2 4

甲、乙两个圆柱形容器，底面积比是4：3，甲容器中水深7厘米，乙容器中水深3厘米，现在往两个容器中注入同样多的水，直到水的深度一样为止，这时甲、乙两个容器中的水深多少厘米？数学

学习了浮力知识以后,某同学在考虑一个问题,浮力是怎样产生的?为了研讨这个问题,该同学将一个边长10厘米的正方形物体浸在水中,正方形的上表面在水下深度15厘米(g取10N/Kg)(1)正方形物体所物理

列数据,请你找出浮力产生的原

在杯中装满米,插入竹筷并压紧米,竖直向上慢慢提竹筷,米和杯子会被提起来.使米和玻璃杯一起向上运动的力是,其中米压紧的目的是.同样是压紧米,如果竹筷插入的深度较浅,就不能提起来, 物理

游泳池的水是怎么做到由浅到深的?游泳池的水从浅水区到深水区水面高度不同,可是这是在同一个池子里,水面是怎么做到由低到高的?在一个容器里的水面应该是相平的啊.另外,我量过了发现数学

请问这时的水深是多少?有两个不同的长方体容器,甲容器是空的,乙容器中有水,水深24厘米.现在把乙容器中的水倒入甲容器一部分,使两个容器中水的高度相等,这时水深是几厘米?（甲容器：长数学

也要写出来但算式不要太复杂

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