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“井底之蛙”这个成语常被用来讽刺没有见识的人,现有井口大小和深度相同的两口井,一口是枯井,一口是水井(水面在井口之下),两井底都各有一只青蛙,则()A．枯井中青蛙觉得天比物理

到井外的范围比较小 C

“井底之蛙”这个成语常被用来讽刺没有见识的人,现有井口大小和深度相同的两口井,一口是枯井,一口是水井(水面在井口之下),两井底都各有一只青蛙,则A.枯井中青蛙觉得天比较小,水井中青其他

青蛙觉得天比较大,水井中青蛙

对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，从而更加深刻地理解其物理本质．（1）一段横截面积为S、长为l的直导线，单位体积内有n个自由电子，其他

该导线放在匀强磁场中，电流方

对于同一物理问题，常常可以从宏观与微观两个不同角度进行研究，找出其内在联系，从而更加深刻地理解其物理本质．（1）一段横截面积为S、长为L的直导线，将该导线放在磁感应强度为B 物理

自由电子定向移动的速率均为v

如图所示，在相同的几个啤酒瓶中盛有不同深度的水，同学们进行了一系列探究（1）小兰同学依次吹啤酒瓶口，可以听到不同音调的声音．其中音调最高的是编号啤酒瓶．这时主要是物理

啤酒瓶小宇通过调节瓶中的水量

如图所示，木块静止在光滑水平面上，子弹A、B从木块两侧同时射入木块，最终都停在木块中，这一过程中木块始终保持静止．现知道子弹A射入深度dA大于子弹B射入深度dB，则可判断（其他

BD．子弹质量 mA＞mB

在一条河的两个宽窄不同的地方,如果水流速度相同,那么这两处水的深度是? 数学

这个情况能不能用动量守恒在粗糙水平面上放着一个质量为m的小木块B,在B的右侧距B为s处有个深坑,现质量为2m的小物体A以速度v与只发生碰撞,A、B碰撞后不再分离,已知二者动摩擦因素都相同物理

滑的水平面上,现在不光滑了,

阅读下表，写一段文字，概括不同社会阶层居民在改变自己命运手段安排上的主要差异，再结合表格内容，从“读书深造”的角度提炼出一个对同学们来说具有启发性的观点。要求：语言简语文

业积极创业勤劳致富勤劳致富第

科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走（两脚着地）时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印．同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，物理

器的底面积为1×10-3m2

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