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在如图所示的电路中
,有三根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电压表测量灯L2两端的电压.
物理
在如图所示的电路中
,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S前后,电流表的示数不变.
其他
两只相同的白炽灯L1和L2,分别与电容器C和电感线圈L串联,接
在如图所示的电路中
。将a,b接在电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源E1两极之间时,两只灯泡都发光,且亮度相同
物理
则新电源E 2 的电压最大值
在“比较两个灯泡的亮暗”活动中,同学们设计了如图所示的电路,L1和L2两灯泡的电阻阻值不等,闭合开关后,两个灯泡的亮度不同.现在,我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关
物理
(2)如果再添加一只___表
小明用如图所示的电路研究串联电路特点.(1)闭合开关,两个小灯泡都发光,取下其中一个正在发光的小灯泡,另一个小灯泡将(填“熄灭”“变亮”或“亮度保持不变”);(2)在
物理
暗”或“亮度保持不变”);(
(2004•广东)在初三级物理综合实践活动中,小明自制了亮度可调节的小台灯,其电路图及灯泡规格如图所示.(1)调节开关从触点O依次转动到3的过程中,灯泡的亮度将如何变化?(2)
物理
时,灯泡的实际功率是多大?
小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按如图甲所示的电路进行探究.(1
物理
再画线把它改到正确的位置上.
如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁铁放置在水平桌面上,闭合开关后:(1)要使电路中有电流导体ab、开关、灵敏电流计盒导线必须构成电路;(2)导体ab沿
物理
切割磁感线运动的导体ab,在
某同学在探究性实验中需要精确地测量某灵敏电流计(微安表)的内电阻,设计了如图甲所示的电路,实验室可供他使用的器材如下:A.待测电流计(量程500uA,内阻约1kΩ)B.电阻箱R
物理
D.滑动变阻器R2(
如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体
其他
水平向右缓慢运动时,灵敏电流
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