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在平时的实验中
我们发现,同学们进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,能及时纠正一些不规范的操作。请找出下图所示实验能达到实验目的且符合安全
化学
据图回答下列问题:(1)指出图中两个不正确的实验操作及可能造成的后果:①;②;(2)请结合上面的错误示例,举例说明
在平时的实验中
,因操作不正确可能造成的后果(任举两
化学
在平时的实验中
,操作不正确的后果有哪些?(至少两种)
其他
从平时学生实验中我们发现,同学们在进行实验时,出现许多不正确的操作方式,希望同学们在今后的实验中,养成良好的实验操作习惯.请找出下列图示中正确的实验操作()A.除去
化学
(2014•威海)如图是有关绿色植物光合作用的两个实验的装置图,请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题.(1)在实验一中,快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体,
语文
的处理是______.将甲、
关于分压啥了…………往下看题……在294.8K时反应:NH4HS(s)=NH3(g)+H2S(g)的标准平衡常数是0.070,求(1)平衡时该气体混合物的总压(2)在同样的实验中,NH3的最初分压为25.3Kpa时,H2S的平衡分压为
化学
在平时的生活中,人们都很注重食品的卫生和安全。特别是在买新鲜蔬菜时,生怕有农药残留危害自身的健康。下面请你简单设计一个探究实验,证明农药残留对人体健康的影
语文
。) 1.你提出的问题
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验时,应使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是;(2)若实验前没有挂钩码时,杠杆静止在图甲所示位置,则应将右端的平衡螺母向
其他
杠杆后,在杠杆左边、离支点2
在探究杠杆平衡条件的实验中.(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是.(2)实验中,用装
物理
式的不足主要是因为___.A
小华在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码时.调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是.(2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆
物理
操作B.力臂与杠杆不重合C.
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