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如图,在三角形纸片ABC中,∠BAC为锐角,AC=10cm,AB=15cm,按下列步骤折叠:第一次,过点A折叠,使C点落在AB边上,折痕交BC边于D点;第二次折叠,使点A与点D重合,折痕分别交AB、AC边于点E、
数学
形状一定是什么?并求四边形A
如图,ABCD是一张长方形纸片,且AD=2AB,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在BC上(如图中的点A′),折痕交AB于点G,则∠ADG=度.
数学
如图,在矩形纸片ABCD中,AB
数学
已知△ABC纸片(1)如图甲,将△ABC纸片折叠,使C落在三角形的内部,求证:∠ADC+∠BEC=2∠C;(2)如图乙,将△ABC纸片折叠,使C落在三角形的外部,(1)中的结论还成立吗?若不成立,直
数学
(2008•南充)如图,已知平面直角坐标系xoy中,有一矩形纸片OABC,O为坐标原点,AB∥x轴,B(3,),现将纸片按如图折叠,AD,DE为折痕,∠OAD=30度.折叠后,点O落在点O1,点C落在线段AB点C
数学
直线的解析式;(2)求经过三
如图,将直角三角形纸片ABC折叠,使直角顶点C落在斜边中点D的位置EF是折痕,已知DE15,DF=20,求AB的长.
数学
已知如图所示的一张矩形纸片abcd,其中AD=8㎝,AB=6cm,先沿对角线如图,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC交AD于点G.(1)求证:AG=C'G;(2)如图,再折叠一次
数学
EN,EN交AD于点M,求E
在平面直角坐标系中,一张矩形纸片OBCD按图1所示放置,已知OB=10,BC=6,将这张纸片折叠,使点O落在边CD上,记作点A,折痕与边OD(含端点)交于点E,与边OB(含端点)或其延长线交于点F.
数学
形沿直线y=-12x+n折叠
如图,三角形纸牌中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm,沿着过△ABC的顶点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则△AED周长为.
数学
(9分)已知矩形纸片ABCD中,AB=2,BC=3.操作:将矩形纸片沿EF折叠,使点B落在边CD上.探究:(1)如图1,若点B与点D重合,你认为△EDA1和△FDC全等吗?如果全等给出证明,如果不全等请
数学
和△B 1 DG的周长之比.
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