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某小组同学利用课余时间，通过实验继续探究凸透镜成像规律，他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了三次实验，每次都在光屏上得到发光物理

分别放在焦距为f2和f3的凸

小朱同学在做“探究凸透镜成像的规律”实验时，首先依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在水平放置的光具座上，接着调整它们的中心大致在，目的是，若所用凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛物理

在36厘米刻度处，则光屏在光

小祥同学进行探究凸透镜成像规律实验：（1）首先利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示．他让凸透镜正对阳光，在纸片上的光斑并不是最小时，测出了光斑到凸透镜中心的距离L．物理

调节纸片的距离，当纸片上的光

琦琦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时用画像代替蜡烛，她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个画像，实际大小如图甲所示。把这个玻璃板放在光具座上，并用平行光源对着玻璃板上物理

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物理光学难题变焦相机镜头在拍摄时调节镜头的远近,除焦距改变外,主要改变的是(物距/像距)小明为了探究物体通过凸透镜在光屏上成像的大小与凸透镜的焦距有什么关系的规律,先后选用物理

的情况下一次进行实验

光学兴趣小组的同学，在一次探究凸透镜成像规律的实验中，不断改变物距（u），并在调节得到清晰像时记录像距（v），结果获得了一组物距（u）和像距（v）的对应数据．然后根据数据描物理

做此实验时所用凸透镜的焦距是

为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个凸透镜A、B进行实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm．（1）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图所示时，物理

）实验前，要调整凸透镜、光屏

小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜（A、B）探究凸透镜成像的规律，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm：（1）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图所示时，恰物理

在光屏上的像是烛焰像应是__

完成下列光学实验要求：（1）“用平行光测凸透镜焦距”实验的原理是．（2）如图是“探究凸透镜成像规律”实验示意图．a．当蜡烛在a点时，像的特点是．b．将蜡烛从a点移到b点，物理

探究点：在光的折射现象中，遵循什么规律？请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：用“全反射演示器”让光从空气斜射入水中，并改变入射角，再做几次。同时讨论下列几个问物理

(3)当光从空气斜射入水中时

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