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在探究凸透镜成像规律时,小冉用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验装置如图甲所示.(1)小冉在探究实
物理
备测量其焦距.请你设计一个简
下列说法正确的是A只有在化学实验室中才能做化学实验,在家中是不能做任何化学实验的B由于石蜡中掺入的色素不同,所以不同颜色的蜡烛的燃烧现象也各不相同C化学知识只能从探究实验
物理
下列说法正确的是A只有在化学实验室中才能做化学实验,在家中是不能做任何化学实验的B由于石蜡中掺入的色素不同,所以不同颜色的蜡烛的燃烧现象也各不相同C化学知识只能从探究实验
物理
某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,某校化学自主探究实验小组拟对其组成进行探究.查阅资料:Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O探究一:用如图所示装置
化学
__,则说明装置A的气密性良
某科学研究小组利用如图仪器进行有关CO2的探究实验.(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥,纯净的二氧化碳气体,要达到实验目的,装置中导管接口从左
化学
生成一种黑色的固体和一种白色
一道初四化学难题高手来在一次自主探究实验中,教师为同学们提供以下药品1硫酸铜溶液2碳酸纳溶液3硝酸钡溶液4氢氧化纳溶液5稀盐酸ABC三组同学任选药品互相混合进行探究探究发现硫酸铜
化学
B组废液无沉淀C组废液有白色
探究题:先天性行为是动物生来就有的行为.在探究动物先天性行为的活动中,A组同学对于蚕的行为产生了兴趣.请你帮助他们完成探究实验的设计:提出问题:蚕总是只吃桑叶,而不吃其
语文
生长数天的大蚕.②去市场购买
在过氧化氢分解产生氧气的实验中,小丽同学欲通过实验证明“红砖粉末可以作为过氧化氢分解的催化剂”这一命题.她设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实
化学
有气泡产生,木条不复燃
学生小伍在进行“铁制品锈蚀条件的探究”实验时,发现实验所需要的时间太长,大约要一周左右才能看到较为明显的现象,所以他开始思考对实验装置的改进.经过反复研究和向老师请教
化学
型三通管一管保持干燥,另一侧
某科学研究小组利用如图仪器进行有关CO2的探究实验.(1)以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥,纯净的二氧化碳气体,要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的
化学
学将CO2通入装置E中,加热
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