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二明在实验室完成了很多探究实验，并填写了实验报告，其中现象或结论正确的是（）A．在一支试管中分别加入2～3ml水和几滴植物油，振荡，得到的是溶液B．用玻璃棒蘸取少量的未知化学

l盐酸，观察到镁条表面有气泡

探究实验题：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．但现在很多农民为提高农作物产量，在农田中施用大量化肥．某生物兴趣小组为了探究“环境条件对蚯语文

图所示的相同的三个透明装置中

计探究实验，题目：环境中有无阳光对鼠妇的影响？（1）提出问题：？（2）作出假设：．制定并实施计划：（3）本实验控制的变量是．（4）在设计实验时，应给鼠妇提供和两种语文

分钟统计一次在光照环境和阴暗

在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）A.本实验需要设置对照实验B.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理C.用无菌棉棒擦拭手心后在培语文

生物小组在野外捕捉了一些蚯蚓，想探究蚯蚓的生活习性，现在请你设计探究实验。(1)提出问题：蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境中还是干燥的环境中？(2)作出假设：语文

_____________

小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：(1)请你帮助小丽同学填写上表中未填完的空格。(2)在小丽的探化学

认为仅由上述实验还不能完全得

勇往直前学习小组的同学到实验室完成《实验活动4溶液酸碱性的检验》．探究实验一自制指示剂如图所示，同学们在（1）（填仪器名称）中将西红柿等捣烂，加入酒精浸泡，用纱布化学

（2）___的性质．【探究实

（2012•莱芜模拟）小麦是我市主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）播种前测定种子发语文

芽的小麦继续培养，发现根尖生

（2010•烟台）小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）烟台市小麦播种和收获语文

铺有湿润纱布的培养皿中，并放

小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）我市小麦播种和收获的季节分别是冬季语文

，并放在适合种子萌发的温度条

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