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梳理历史，提升能力。(10分)（1）某历史活动小组在探究中国近代社会怎样一步步沦为半殖民地半封建社会时，总结列出如下简表，不过有些信息还没填上，相信你一定能给予帮历史

梳理历史，提升能力。(10分)（1）某历史活动小组在探究中国近代社会怎样一步步沦为半殖民地半封建社会时，总结列出如下简表，不过有些信息还没历史

教师在自主探究的活动中采用了怎样的策略物理

在“探究带电物体间的相互作用”活动中（1）小明发现用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做物理

__，相互吸引的是图___．

小明在“认识自然，亲近自然”活动中，携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉，内置一瓶丁烷燃气，其热值9×107J/kg．爱探究的小明查到便携式燃气炉的热效率为30%，物理

）完全燃烧0.1kg的丁烷气

在“探究带电物体间的相互作用”活动中：（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做物理

__；（3）爱动脑筋的小华想

2015年1月，农业部表示让马铃薯逐渐成为水稻、小麦、玉米之后的我国第四大主粮作物．某生物兴趣小组在探究多种环境因素对马铃薯光合作用影响的活动中，测得的部分数据如表所示，其语文

条件下，马铃薯吸收（用“+”

小明同学在综合实践活动中学习了探究材料的隔声性能后，想利用学到的方法比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图物理

击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出

在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）（1）实验①中的反应化学方程式为；（2）一段时间后，可观其他

锌和铁的金属活动性强弱，你认

为了探究空气中氧气的体积分数，小明设计了如图所示的装置．A是有刻度的圆筒玻璃容器，在零刻度正上方有一圆形缺口，并用带橡皮塞B固定着电源和惰性电热板，C为能自由移动的活塞．化学

铜粉平铺在惰性电热板上，塞上

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