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某研究性学习小组在查阅资料时发现,化工厂常用氨气来检验氯气是否泄漏,于是他们设计实验来探究氯气与氨气之间的反应.该小组设计的实验装置如图:实验可用药品有:a.二氧化锰b
化学
消石灰请回答下列问题:( 1
氯气和氨气在常温下混合即可发生反应.某课外小组同学为探究纯净、干燥的氯气与氨气的反应,设计了如下装置.请回答:(1)装置F中发生反应的离子方程式是MnO2+4H++2Cl-△.Mn2++Cl2
其他
n2++Cl2↑+2 H2O
氯气和氨气在常温下混合即可发生反应.某兴趣小组同学为探究纯净、干燥的氯气与氨气的反应,设计了如图装置:请回答:(1)A装置中的试剂是,B装置的仪器名称是.(2)写出
化学
++Cl2↑+2 H2OMn
阅读《唐雎不辱使命》,回答问题。在理解全文的基础上,探究文本。(1)本文最后一段描写秦王神态的变化,对刻画唐雎的形象有何作用?
语文
雎“坐”,秦王真的屈服了吗?
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,小强用酒精灯给烧杯中的水加热.(1)在加热过程中,会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了,这
物理
,每隔0.5min记录一次温
在探究
水沸腾规律实验中,小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象(如图1).图2所示为实验中的产生的气泡.小明和小华实验的加热装置完全相同,且水在单位时间内吸收的热
物理
于”、“等于”或“低于”)标
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。(1)沸腾前给水加热时,可看到气泡在上升时体积变,沸腾时气泡在上升时体积变大。实验记录时间(分)123456
物理
11 12
在“探究水的沸腾”实验中:(1)如图1所示,当时温度计示数是℃;(2)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图2中的图,沸腾时是图2中的图.(3)1个标准大气压
其他
中的液体可能是______(
某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们进行了以下实验探究。提出猜想实验室制取二氧化碳的化学方程式
化学
猜想一:只有CaCl2;
某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究.分析推断根据制取二氧
化学
性(含有H+),说明含有氯化
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