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祖冲之在公元5世纪就已算得圆周率π的近似值在3.1415926与3.1415927之间,分别写出保留1个,2个,3个,4个,5个有效数字时π的近似值数学

已知：如图，AC∥BD，折线AMB夹在两条平行线间．（1）判断∠M，∠A，∠B的关系；（2）请你尝试改变问题中的某些条件，探索相应的结论．建议：①折线中折线段数量增加到n条（n=3，4，… 数学

如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为．数学

如图，△ABC的三个顶点分别在直线a、b上，且a∥b，若∠1=120°，∠2=80°，则∠3的度数是．其他

在讲完《平行线的性质》后，老师出了一道题：如图所示，∠1=65°，∠2=∠65°，∠3=60°，求∠4的度数．小刚看了题目后说：“题中给出∠1和∠2的度数是多余的，因为∠3和∠5是一对同位角数学

认为小刚的说法对吗？并说明原

想一想，填一填．（1）42÷7=6，和是的因数．是和的倍数．（2）按要求在□里填上合适的数字．使47□是偶数，□里可以填上：使75□是3的倍数，□里可以填其他

里可以填上：______使4

[（5）年级]数学填空（因数与倍数）1、一个数的因数的个数是（）.一个数的最小因数是（）,最大因数是（）.2、在自然数中,因数的个数最少的数是（）,它有（）个因数.3、把60 数学

数25的因数,有是25的倍数

1.3是因数,12是倍数.2.奇数都是5的倍数.3.一个数的因数的个数是有限的,它的倍数的个数是无限的.4.所有的偶数都是2的倍数.5.在（）3括号里填任何一个数,这个数一定是奇数.6.在所有的自然数数学

积一定是合数.9.111是合

选择“倍数”或“因数”填在括号里。(1)根据11×4=44，我们可以说44是11的，也是4的，4是44的。(2)1、2、3、4、6和12都是12的。(3)10既是10的，也是10的。(4)一个数的是有限其他

是无限的。

在18÷2=9中，是2和9的倍数，是18的因数．数学

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