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为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机数学

两班20个样本中，化学分数前

[概率]把15名新生平均分到三个班级,其中有3名是优秀生1.每班分到一名优秀生的概率2.3名优秀生同在一班级的概率3.甲班至少分到一名优秀生的概率答案：25/916/9167/91请给出算式或说明. 数学

升入中学，一切对我们而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师……成为初中生，我们的新感受可能有（）①新环境，新鲜事，让我们兴奋又紧张②在新学校，新班级，感受到“家政治

绪。A. ①②③B. ①②

初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在了一个新的起点上。这个“新起点”主要指（）A.新学校、新班级B.新老师、新同学C.新课程、新教材D.我们自身成政治

将15名新生随即地平均分配到三个班级中去,这15名新生中有3名优秀生求每个班分配到一名优秀生的概率?另外分母是按组合计算的,分子中的3阶是按排列算的是不是相矛盾啊,另外排列和组合在数学

为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了解教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽数学

0，69）[70，79）[8

为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了解教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取2 数学

20个样本中，化学分数前十的

为推行“新课堂”教学法，某化学教师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中个随机抽数学

69）[70，79）[80，

为推行“新课堂”教学法，某数学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班进行教学实验，为了解教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽数学

两班20个样本中，数学分数前

走进中学，我们进入了一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指（）A.新学校、新班级、新环境B.新老师、新政治

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