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比较是一种重要的历史学习方法,某校九年级同学,将英国、美国、中国等相关历史知识进行了比较学习。现在邀请你也来比较学习,探究下列问题。(1)英国资产阶级革命中,哪个国王被
历史
662-1723年在位)统治
伟大的科学家爱因斯坦指出:“现在这代人往往注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大.”我们应这样理解这段话A.爱因斯坦
其他
质贡献,更要注意他们的精神贡
在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了()A.生长素的化学本质是吲哚乙酸B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位D
语文
科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用,用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示.据图回答下列问题:(1)生长素的化学本质是,其在植物体内表现出
语文
部位运输到作用部位,其中在成
回答有关植物生长发育的问题.生长素的化学本质是吲哚乙酸(IAA),在植物体内含量微小,但调节作用显著.图2的甲和乙表示某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响
语文
用IAA对主根的伸长生长具有
生长素的化学本质是吲哚乙酸(ⅠAA),在植物体内含量微小,但调节作用显著.如图的甲和乙表示某课题研究小组探究“ⅠAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果.请据图分析
语文
浓度的生长素溶液浸泡扦插枝条
回答有关植物生长发育的问题:生长素的化学本质是吲哚乙酸(IAA),在植物体内含量微小,但调节作用显著.图1的甲和乙表示某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响
语文
用IAA对主根的伸长生长具有
古诗是先人智慧的结晶.有时我们
在某种
情境中,会自然的联系到某为诗人的诗句.在下面三种情境中,你会联想起什么诗句来呢?1.思念家乡时,你会想起(,)2.送别朋友时,你会想起(,)3.说起
语文
某种品牌的汽车在路面上的刹车距离S(m)与汽车车速x(km/h)之间有如下关系:S=0.000078x+0.00526x^2.现测定刹车距离不小于45.5m.问刹车时的车速至少是多少?(保留两位有效数字)
数学
要答的比较少,希望能在10点前答出1、情态动词位于第三人称单数后时,情态动词(加/不加)s2、情态动词后接(动词原形/动词的过去式)3、助动词do,does或did(可以/不可)4、can表示具有某种
英语
形式是()6、may表示许可
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