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如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体.下列四个方
其他
,⑤,⑥
如图,模块①由15个棱长为1的小正方体构成,模块②-⑥均由4个棱长为1的小正方体构成.现在从模块②-⑥中选出三个模块放到模块①上,与模块①组成一个棱长为3的大正方体.下列四
数学
②,⑤,⑥ D.模块③,⑤
一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?
数学
在棱长为3厘米的正方体木块的正面的中心上打一个直穿木块的洞,洞口呈边长为1厘米的正方形,挖洞后木块的表面积是多少?
数学
1.有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形,容积是30立方厘米.现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分高度为5厘米.瓶内现有饮料多少立方厘米?2.在一个棱长8分米的正方体上打洞
数学
面,请你算一算,打孔以后,剩
1.一块长方体木材,长82厘米,宽24厘米,厚5厘米,若锯成最大的边长为2.5厘米正方体木块,可以锯成()块.2、把一个棱长4厘米的正方体,在正中从上到下挖出一个长方体孔洞,孔洞的底面为边长2厘
数学
数的5分之4与乙数的4分之5
在一个棱长为3分米的正方体的上面中央处挖去一个棱长为在分米的正方体,剩余形体的表面积是多少?木工师傅加工一块棱长是3分米的正方体,在它的一个角挖掉一个棱长是1分米的小正方体
数学
在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是AC1,A1B1的中点.点P在正方体的表面上运动,则总能使MP与BN垂直的点P所构成的轨迹的周长等于
数学
如图把14个棱长为1分米的正方体摆放在课桌上,现在想露出的表面都涂上颜色,则涂上颜色部分的面积为平方分米.
数学
如图,几个棱长为1的小正方体在地板上堆积成一个模型,表面喷涂红色染料,那么染有红色染料的模型的表面积为.
数学
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