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在“比较纸锥下落的快慢”的活动中（1）如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择其他

度下落到地面的先后；你也可以

在课外实践活动中，同学们用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

.40cm，则在AC过程中，

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

为6.40cm，则此过程中，

在“比较纸锥下落的快慢”的活动中．（1）为了比较纸锥下落的快慢，如图甲所示的两个等大的圆纸片，各裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥，将两个锥角不同的纸锥物理

锥的下落速度，需要的测量工具

在“比较纸锥下落的快慢”的活动中（1）如图甲所示两个等大的圆纸片，裁去一个扇形，做成图乙所示的A、B两个锥角不等的纸锥．将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择物理

到地面的先后；你也可以比较纸

在“比较纸锥下落快慢”的活动中：（1）如图1甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图1乙所示的两个锥角不等的纸锥．如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工物理

___（选填“乙”或“丙”）

在课外实践活动中，小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示，由此可以判定纸锥下落的速度变化情况是（）A．物理

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图14所示，由此可以判断纸锥物理

一直变大”）。若测得纸锥在

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出纸锥在做（匀速/变速）直线运动，其他

纸锥的速度为______cm

在课外实距活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选物理

cm，则AC过程中，纸锥的速

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