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如图是某校科技小组制作的草原生态系统食物网的教具，请分析作答：（1）图中用多种不同颜色的纸片箭头将两种生物联系起来，表示这两种生物之间在关系．（2）图中被遮的部分有兔语文

多条食物链交错连接形成了复杂

某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网，下列说法正确的是（）A．小鸟与蜘蛛之间的关系是互惠互利的关系B．田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量C．图中的6种生物释语文

图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A.甲个体内的DDT含量最高B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲是生产者，乙、丙、丁语文

（13分）下图甲表示某生态系统中物质循环的部分图解，其中A、B、C、D构成生物群落。图乙表示此系统生物群落中的碳循环流动部分过程，请回答：（1）碳在无机环境与生物群落之语文

的成分看，乙图中能发生①②过

下图为在农业生态系统中进行农药防治和引入天敌进行生物防治过程中，害虫种群密度消长情况示意图。下列说法错误的是[]A．a点开始进行农药防治，e点开始进行生语文

种群密度影响农业生态系统经济

如图是生态系统中各种成分之间的关系，仔细看图后回答：（1）图中各种生物在生态系统中的“角色”．①②③④（2）要构成一个完整的生态系统，除了图中已经表示出其他

指哪两类生物？______和

宏宇生态园是我县打造的生态农业示范园区，某校生物兴趣小组同学对园区的农田生态系统进行了调查分析，并绘制了如图所以的食物网，请据图回答：（1）在该生态系统中植物是者，语文

生态系统的 ___部分，没有

在政府的大力支持下，部分村镇的农民朋友率先建起了以沼气池为中心的生态工程，如图是某同学绘制的一个庭院生态工程示意图，分析并回答下列问题：（1）该生态系统的“基石”是语文

池为中心的生态模式时所依据的

如图为某庭院生态系统的组成和相互关系示意图，下列叙述中正确的是（）A.在庭院中饲养鸡鸭，能提高生态系统中物质的利用效率，增加产量B.物质多级利用，提高了该生态系统的能语文

只是作为消费者发挥作用

一生态庭院生态系统各成分的组成和相互关系的示意图，下列关于该生态系统的分析中，正确的是A.建立该生态系统的目的是为了实现物质和能量的循环利用，提高经济效益B.若在果树间种植其他

在庭院中饲养鸡鸭能提高生态系

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