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科学发展史中有很有关植物的实验，请根据图四各装置，回答以下各小题．（1）甲装置中新鲜的叶片在光下照射一段时间后，经脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片颜色．（2）乙装置语文

以用来验证______．（4

在实验室中可用下图装置来制取气体，甲是常用的发生装置，通过分液漏斗可以向锥形瓶中滴加液体．请回答下列问题：（1）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是；（2）制取氧化学

2H2O2 MnO2 . 2

如图所示，在比较酒精和水比热容大小的实验中，用装置甲对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙温度-时间坐标图．（1）装置中用一盏酒精灯的火焰对同样的试管加热目的是方便控制物理

过___方式改变液体的内能，

如图1是双缝干涉实验装置示意图．图2是用红光和紫光在同一装置做实验得到的干涉图样，a、b分别表示中央明条纹．回答下列问题：（1）双缝的作用是．（2）甲、乙分别是光和其他

下图甲是实验室中水的蒸馏装置图,(1)蒸馏装置中温度计是用来测的温度，在烧瓶中加入沸石的目的是，加热时烧瓶底部垫上石化学

上石棉网的目的是

如图所示，甲、乙、丙3个装置中的液体为等量的培养液，植株大小、形状相同．甲、乙在光下，丙在暗处．请分析并回答卞列有关问题：（1）一段时间后，装置内液面下降最多的是，语文

．甲装置植物进行此项生理活动

某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．（1）写出图中有标号的仪器的名称：②；③．（2）甲化学

O4+MnO2+O2↑2KM

甲苯氧化法制备苯甲酸的反应原理如下：实验时将一定量的甲苯和KMnO4溶液置于图1装置中，在100℃时，反应一段时间，再停止反应，并按如下流程分离出苯甲酸和回收未反应的甲苯．（1）实化学

要先加亚硫酸氢钾，然后再加入

（2013•历城区二模）在“研究液体压强”的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时可观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对．稍后老师拿出如图乙的压其他

据，我们可以发现液体产生的压

甲、乙两个实验小组利用如图装置（其中夹持装置已略去）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应．他们的实验步骤如下：①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；② 化学

④使玻璃管中的液体流入烧杯．

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