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如图所示的实验现象,物理课堂上,我们能听见老师讲课的声音,老师讲课的声音是通过传入我们耳朵的.航天员在太空漫步时,他们即使相距的很近,交谈也必须借助无线电工具
其他
根据具体语境,在横线上填上恰当的四字词语.一幕幕场景浮现在我的眼前:课堂听讲时,同学们;课堂讨论时,同学们;各种赛场上,同学们;遇到困难时,同学们
语文
小林在课堂上探索出只用三角尺作角平分线的一种方法:如图,在已知∠AOB的两边上分别取点M,N,使OM=ON,再过点M作OB的垂线,过点N作OA的垂线,垂足分别为C、D,两垂线交于点P,那么射线
数学
道这是为什么.①你能说明这样
某同学为了同时验证老师课堂上讲过的“电磁感应感应现象”,“通电导线周围存在磁场”,以及“通电导线在磁场中受力运动”几个实验,于是动手制作了如图所示的闭合线路,当他将图
其他
_____;(2)_____
课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进.图甲:把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U型管中;图乙:用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U型管中,并在导线
化学
的现象是___、___.(3
根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到
物理
器的滑片P,使它接入电路的电
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英语
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政治
在横线里填上“时”“分”或“秒”.(1)从1数到10的时间大约是8.(2)小学生一天在学校的时间大约是6.(3)中午在食堂吃午饭的时间大约是25.(4)课间休息的时间大约是10
数学
在学习“角平分线”一节的课堂上,老师要求同学们练习一道题,题目的图形如图所示,图中的AD是∠BAC的平分线。在同学们忙于画图和分析题目时,小东忽然兴奋的大声说:
数学
是这样的:
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