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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
一个漏字
英语
词下面写出修改后的词.注意:
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误仅涉及-个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
一个
英语
该词下而写出修改后的词.注意
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下书信.书信中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
一个漏
英语
下面写出修改后的词.注意:1
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
英语
,并在该词下面写出修改后的词
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
一个漏
英语
其下面写出修改后的词.注意:
Mymotherboughttwoandahalf(kilo)applesyesterday.词语应用.写出空缺处单词或短语的正确形式我回答的是“kilosof”,老师说正确答案是kilos.可不可以在后面加of
英语
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的一下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺
英语
。 修改:在错的词下面
文中有10处语言错误每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:
在缺词处加
一个漏字符号(∧)并在其下写出该加的词。删除:把多余的词用斜线
英语
的词。 注意:
短文中共有10处错误,每句话中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:
在缺词处加
一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.删除:把多余的词用斜线(\
英语
m.We are on th
该文中共有十处错误每句中最多有两处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:
在缺词处加
一个漏字符号(∧)并在此符号下面写出该加
英语
在错的词下划一横线
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