早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1191 与在苏轼 相关的结果,耗时51 ms
琴诗苏轼观书有感朱熹琴诗苏轼若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?观书有感朱熹昨夜河边春生水,艋艟巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中
其他
苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之事毕矣。”对�苏轼认为:“(在唐代)诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴
其他
盛时期的著名诗人,被称为“诗
苏轼对儒、道、释的融合苏轼在政治上奋发有为、希望实现他经世济民的政治思想时,曾经批判过释、道思想;但在他处于逆境时,即经世济民的政治理想难
语文
一文中,他借称颂韩琦来表现自
苏轼对儒、道、释的融合苏轼在政治上奋发有为、希望实现他经世济民的政治思想时,曾经批判过释、道思想;但在他处于逆境时,即经世济民的政治理想难以实现而个人又遭受到排斥打
语文
称颂韩琦来表现自己的处世态度
阅读下面的文字,完成下列各题。苏轼对儒、道、释的融合苏轼在政治上奋发有为、希望实现他经世济民的政治思想时,曾经批判过释、道思想;但在他处于逆境时
语文
多地接受清静无为、超然物外的
论说类文阅读(每题3分,共9分)①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的
语文
猎、感遇、悼亡、壮行、农村生
阅读下面的文字,完成下列各题。①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为正体,而苏轼则率先在词的境域上求新求变,所谓“以诗为词”。
语文
等,无不摄入笔端,“无意不可
教战守策苏轼教战守策苏轼夫当今生民之患,果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能劳.此其患不见于今,而将见于他日.今不为之计,其后将有所不可救者.昔者先王知兵之不可
其他
耳目习于钟鼓旌旗之间而不乱,
35、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中揭示自然现象与人间聚散内在联系的名句是,,.祝福全家团聚,共35、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中揭示自然现象与人间聚散内在联系的名句是
语文
福全家团聚,共赏圆月的名句是
阅读下面这段文字,补写对联。四川乐山凌云寺,相传是苏轼年轻时读书之处,据说苏轼少年时,在父亲的指导下,博览群书,常受人称赞,因此不免年少气盛,曾在门前贴下一副对联
语文
识。老翁笑着说:“还望博学的
<
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
>
热门搜索: