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某同学在解方程3分之2x-1=3分之x+a-1去分母时，方程右边的-1没有乘以3，因而求得方程的解数学

阅读材料：善于思考的小军在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代换”的解法：将方程②变形：4x+10y+y=5即2（2x+5y）+y=5③把方程①带入③得：2×3+y=5，∴y=-1把y=-1代入①得x=4，数学

请你解决以下问题：（1）模仿

善于思考的小明在解方程组2x+5y=3①4x+11y=5②时，采用了一种“整体代换”的解法：将方程②变形：4x+10y+y=5，即2（2x+5y）+y=5③把方程①带入③得：2×3+y=5，∴y=-1把y=-1代入①得x=4，数学

1．请你解决以下问题：（1）

这是一次函数的题已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图像交于点（M,8）,则a+b=-------若解方程x+2=3x-2得x=2,则当x-------是直线y=x+2上的点在直线y=3x-2上相应点的上方数学

已知甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2；乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2；乙同学因看漏了c,从而求数学

要计算和讲解过程!

小亮在解方程3a-x=7时,由于粗心,错把-x看成了+x,结果解得x=-2.求a的值. 数学

小亮在解方程3a-x=7时,由于粗心,错把-x看成了+x,结果解得x=-2,求a的值数学

由于粗心，在解方程组：■x−2y＝57x−4y＝△时，小明把系数■抄错了，得到的解是x＝−13y＝−103．小亮把常数△抄错了，得到的解是x＝−9y＝−16，请找出错误，并写出■和△的原来数字数学

在解方程组bx+ay＝10x−cy＝14时，甲正确地解得x＝4y＝−2，乙把c写错而得到x＝2y＝4，若两人的运算过程均无错误，求a、b、c的值．数学

在解方程组bx+ay＝10x−cy＝14时，甲正确地解得x＝4y＝−2，乙把c写错而得到x＝2y＝4，若两人的运算过程均无错误，求a、b、c的值．数学

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