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在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍照时选择了砖墙为背景，照片如图．据此，请描述出纸锥下落的速度物理

__．（3）小组间交流时发现

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是物理

40cm，则AC过程中，纸锥

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下左图所示，可以看出小球在做其他

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔z.2s曝光一次．（右）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是选物理

z小m，则此过程中，纸锥的平

小华在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，可以看出小球在做（匀速/变速）直线运物理

的快慢，需测出纸锥下落的速度

在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1甲所示，可以看出小球在做（匀速/变速）直线运动物理

运动的是______．（选填

某学校地理课外小组在学习印度之后，开展了一次“纸上种田”活动．阅读材料，完成下列问题．活动目标：按照因地制宜的原则，在图1中甲、乙两个地块种植小麦和水稻，并体验农业生产语文

耐寒、耐早的温带长日照粮食作

五年级（2）班同学在一次课外活动中，被划分为5个组，第一组到第五组的人数分别是12，6，10，13，7人．其中有一个小组需要留在教室内画板报，其余各组去操场分别参加跳绳和跑步活动．其他

．

学校生物课外活动小组要在如图所示的兔舍外面开辟一个面积为15平方米的矩形活动场地，它的一边靠墙，兔舍有两个不同的出口以便将不同品种的兔子分开活动，场地的中央用围栏隔开，其他

多少？

、小楠所在的课外科学活动小组进行了一次"探究教室内的温度与哪些因素有关"的活动.（1）在活动中同学们提出了许多影响教室温度的因素,请你根据图示的信息和自己的体会,至少写出三种物理

请选出其中一种,试猜想它与教

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