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什么才叫利用一个人呢上高中的时候,由于我比较的老实,所以老师把我放在了和一个二杆子坐在了一起.我不是鄙视二杆子,至少他们还是比较的义气的.但是,我对老师的做法极其的不满.难道,
其他
所用,来维持班里的纪律.这是
校园内有一个高大的树,在实践活动课上,准备了如下测量工具“皮尺”、“高为1米的测角器”、“长为2米的标杆”来测量树的高度,请你设计测量方案并回答下列问题.(1)在你的设计
其他
的哪些数据,并用a,b,c,
下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,正确的是()A.结核杆菌的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成B.硝化细菌吸收无机盐需要的能量由线粒体提供C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物
语文
生物膜系统
去年至今在非洲发生了有记录以来最严重的一种由埃博拉病毒(EBOV)引起的埃博拉出血热(EBHF),该病有很高的死亡率.而我国由结核杆菌引起的肺结核发病率近年来也呈上升趋势.(1)
语文
两种传染病的___.(2)埃
如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆.拉线CE和地面成60°角,在离电线杆6米处安置测角仪AB,在A处测得电线杆上C处得仰角为23°,已知测角仪AB的高为1.5米,求拉线CE的长.(已知s
数学
保留根)
如图,电线杆CD上的C处引拉线CE,CF固定电线杆,在离电线杆6米的B处安置测角仪(点B,E,D在同一直线上),在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,已知测角仪的高AB=1.5米,BE=2.3米,求拉线CE
数学
八年级某班数学实验课安排测量操场上旗杆的高度.小聪同学经过认真思考,研究出了一个可行的测量方案:在某一时刻测得旗杆AB的影长BC和∠ACB的大小,然后在操场上画∠MDN,使得∠MDN=
数学
聪同学的测量方案,并把图形补
如图所示,长度为L的细杆AB距地面足够高且保持竖直,在细杆下端B的正下方h处有个高为L2竖直固定放置的圆筒,细杆在圆筒的轴线上.细杆AB从静止开始下落,重力加速度为g,求细杆AB从
物理
如图地平面上有一旗杆OP为测得它的高度h在地面上取一基线ABAB=20m在A处测得P点的仰角∠OAP=30°在B处测得P点的仰角∠OBP=45°又测得∠AOB=60°求旗杆的高h.
数学
如图地面上有一旗杆OP1.如图,地面上有一旗杆OP,为了测得它的高度为h,在地面上选择一基线AB,AB=20m,在A点处测得P点的仰角BO,PO是不是垂直啊
数学
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